專班課程規劃以「核心課程」、「設計專業課程」兩部份組成。

 

「核心課程」以原住民族基礎認識為課程規劃依據，其中包含「原住民族文化」學分學程之課程，並以本校通識教育課程地圖為基礎，規劃與原住民族文化相關之通識課程，開放院外學生選修。

核心課程有語境與文化、民族色彩學、生態與文化、數位媒體設計、田野調查與民族誌、創意思考與當代性、時尚與設計、部落耆老講座、設計與文化創意實作、文化經濟與行銷企劃、文化資產保存與活化、多媒體影視剪輯......等。

 

「設計專業課程」以設計專業基礎知能為課程規劃依據，分為「設計基礎學養」及「設計課程」；「設計課程」之課程包括：建築景觀設計、文化創意設計、創意生活設計三項領域。三、四年級之「設計課程」將配合專業領域結合「部落課程」方式進行。

:設計專業課程有基礎設計、設計概論、圖學、數位應用概論、素描與影像紀錄、原生設計、畢業設計......等。